"Мен, адатта, мен көп эле белгилеп кеткендей, жок," бир 15 жылы жаштар бир аз Коркоктук кылып, ал 24 саат үчүн уюулдук же сыналгы аркылуу эмес, биринчи класстагы эксперимент кайра отчет эле айтты. Ал 9 саат үчүн тамекини таштоону болчу.

"Мен кийинки күнү тапшырмаларын жана мектепке жардам кылды," анын классташы кайрат ээ дагы бир жаш жигит билдирди.

"Мен тез уктап туруп, жакшы да кошулду" Эрте менен СКЗ мүчөлөрү SMA "саатка чейин анын тел карап үчүн колдонулган бир кыз айтты.

Алар, мисалы, бир эксперимент муктаж эмес чечим кабыл алган башка көптөгөн басылып отургандардын жок эле.

"Мен көрүп эле" Челси жасалган ", бир бала мындай деди:" Мен арасында эмне билүү үчүн күтө алган жокмун ... "

"Мен апам мени менен байланышууга аракет кылып жатышы мүмкүн эле учурда менин аппаратты текшерип турушу керек болчу," бул аксак шылтоо экенин, ал эми мойнуна алып дагы бир жаш аял айткан. Алар экспериментте алардын ата-энелерин тартууга сураган болчу.

Бул 14 саат экран орозонун алардын аракети төмөнкү өткөн бир нече апта ичинде Эдинбург орто мектепте 15 жана 24 жаштагы окуучудан кубулуштардын бири болуп саналат. Көпчүлүк башка эмне болуп жатканын билиш үчүн гана каалоолорго алдырып 4 болушунча аз саат үчүн ал жакка бара алган жок.

максаты, алар канчалык тез алар стимулдаштыруу үчүн уюлдук катары жакында буруш үчүн эле кызыксыз же тынчсыздандырган кабардар окуучулары үчүн болду. Бул олиш узак мөөнөттүү пайдаланууга тоскоолдук болгон эмес. Тескерисинче, окуучулар тынымсыз ачуунун жана электрондук дем айланып караганда, зеригүү же аз тынчсыздануу бошонуунун башка дени сак жана пайдалуу жолдору бар экенин түшүнүүгө жардам берүү үчүн болгон. Сөздөр бир гана ойду мүмкүн эмес, алар өздөрү гана алабыз.

Сыйлык Foundation жөнөкөй анкетаны жолу менен иш-жылдын башында бир аз изилдөө. буларды көрсөттү:

  • 83% уктап кетээр алдында орточо бир саат үчүн тел менен биргеликте;
  • 55% жөнүндө 15 мүнөт үчүн, адатта, ойгонуп аны карады;
  • 7.4 саат уйку саат орточо саны, узун 9 саат, кыска 4 сааттан ашык эмес; дарыгерлер тарабынан сунушталган өспүрүмдөрдүн уйку саат саны 9 саат орточо болуп саналат;
  • 63% Алар жакшы уктадым деди 31% жакшы жана 6% билбей эле уктап эмес, мындай деди:
  • Алар өтө көп колдонуп сезилчү деп сурадым, 51% "ооба", 44% "жок" жана 5% "билбей" билдирди. отчет кээ бир адамдар "жок" деп оор колдонуучулары арасында болгон.
  • Бир окуучу ал 14 саат дем алыш күнү үчүн колдонгон деп билдирди. Бардык окуучулар аппаратты жуманын ичинде дем алыш күндөрү караганда көбүрөөк пайдаланылат.

Мугалимдер, атүгүл мектеп окуучулары арасында каршылык деъгээлинде чочушпайт, бул эксперимент аракет кылышкан. Алар башка класстарда жана жылга көнүгүүнү узартуу издеп жатышат.

Кызыктуусу, бир окуучу ар күнү кечинде 9.30pm боюнча анын ата-энеси уюулдук жок деп билдирди. Мен алардын ата-энелер аларга тел пайдаланууга байланыштуу айрым чек берген болсо, канча окуучу аны келет болду экен?